LA EDITORIAL
UNA EDITORIAL DIFERENTE
Una editorial que se precia, trabaja dedicada y amorosamente con cada libro como si fuera el único, el primero y el último.
Pero existe una editorial que funciona al calor del solcito que entra por la ventana, marcando el inicio de una buena jornada; donde el mate está listo antes de iniciar la tarea; donde lanas, telas, hilos, agujas y lápices están “siempre listos” para escribir cuentos, poemas o adivinanzas. Nos diferenciamos de otras editoriales en algunas cositas... nuestros “tirajes editoriales”, jamás superan EL LIBRO... vamos de a uno, para sentirlos, para que pueda disfrutar no sólo el que leerá, sino quien lo hace.
Pero existe una editorial que funciona al calor del solcito que entra por la ventana, marcando el inicio de una buena jornada; donde el mate está listo antes de iniciar la tarea; donde lanas, telas, hilos, agujas y lápices están “siempre listos” para escribir cuentos, poemas o adivinanzas. Nos diferenciamos de otras editoriales en algunas cositas... nuestros “tirajes editoriales”, jamás superan EL LIBRO... vamos de a uno, para sentirlos, para que pueda disfrutar no sólo el que leerá, sino quien lo hace.
En esta editorial respiramos conscientemente varias veces antes de elegir las telas, los hilos y los colores para cada cuento; es un tiempo esencial entre el corazón y las manos que construirán el siguiente LIBROSCOPIO.
Así lo soñamos hace mucho tiempo y lo fuimos construyendo como sin darnos cuenta, como la vida, aunque en realidad era "dándonos cuenta”. Y es una buena forma el ir paso a paso en esa construcción, es VITAL. Cada historia, cada poema, necesita nuestro amor presente en esas pequeñas elecciones, así como el tiempo en que imaginamos hasta donde volará cada niño al tener estos libros en sus manos... SIEMPRE LA REALIDAD SUPERA LO IMAGINADO.
LA LIBROSCOPIERÍA es una editorial-biblioteca-remanso-librería-soñadero donde nacen día a día cientos de libros hechos a mano.
Los invitamos a descubrirnos.
LA TAREA
La tarea en la LIBROSCOPIERÍA comienza temprano, ya que cada libro, luego de haber conocido a su protagonista o protagonisto... y haber escrito su historia, pasará por un proceso de INSPIRACIÓN y CONFECCIÓN.
Según el relato que estemos contando, elegimos las hojas en general de batista, y su color según a qué nos invite el cuento. Posteriormente las lanas por su textura, color y tersura, y la elección del tipo de tejido, serán consecuencia siempre de lo que se quiera contar.
Allí comienza un viaje entre artista, palabras, emociones y vida del protagonista; ese proceso es lo que realmente me mueve a seguir adelante, ocurre tanta magia en los siguientes dos días que me llevará tener el libro listo, que son suficiente INSPIRACIÓN para continuar el camino hacia el siguiente.
Cada libroscopio es único, porque yo no soy la misma entre hebra y hebra. Mi mirada puede ser más contemplativa, mi latidos más sosegados y el sentir con una gran gama de emociones. Así se nutre el artista y eso hace que cada libro sea único.
Después del proceso de escribir a mano cada una de sus hojas y bordar o pintar la portada, llegará el tiempo final de CONFECCIÓN, en el que el último vuelo de alguna libélula traviesa me orientará en definir algún accesorio o el punto final que concluye la historia digna de magia y ensoñación.
Eso es un LIBROSCOPIO y cada uno de ustedes, merece tener uno entre sus manos.
LA TAREA
Hoy, la LIBROSCOPIERÍA, tiene una vida virtual e itinerante; ustedes piden ser visitados, y allá vamos!!
Si bien el taller es el "nidito" de muchas maravillas, y pueden visitarnos, anhelamos para la LIBROSCOPIERÍA un lugar propio; por ahora anda sintiendo dónde quiere quedarse, el mundo es tan bello, que no le resulta fácil la elección; pero la estamos construyendo y soñando, y viene más o menos así...
Tener el nido es algo que algunos pájaros les lleva bastante tiempo, otros tardan en elegir los materiales o la rama dónde quieren ver salir el sol todas las mañanas, por eso, cuando propusimos en el pueblo de San Jerónimo Norte (provincia de Santa Fe - Argentina), iniciar el juego, supimos que había mucho por construir.
La propuesta pedagógica presentada en la Escuela primaria 323, sugería un juego bastante particular, la comunidad tejería nidos, y los niños y las niñas de la escuela decidirían en qué árbol, ventana, o dintel de todo el pueblo, se colgaban; luego en un tiempo determinado, todo el pueblo podría dejar en esos nidos: palabras, cartas, poesía, confesiones... pasado ese tiempo, habría "cosecha de nidos".
Así se inició un juego que duró todo lo que quisimos hacerlo durar, con infinidad de alegrías, sorpresas, secretos, que nos llevaron al mundo de los personajes, de la magia y de todo lo posible. Las palabras cosechadas fueron el disparador de los cuentos, historietas y poesía que los chicos escribieron en la escuela posteriormente.
Para jugar, sólo se necesita tener ganas y CREER... ese es el gran secreto.
La LIBROSCOPIERÍA anda viajando por el mundo, sembrando semillas de "ganas" y de "posibilidades", sólo tenemos que darnos la oportunidad de vivir en un cuento... es absolutamente saludable y enriquecedor.
DESARROLLO E INVESTIGACIÓN
Luego de dedicarle algo más de veinte años de investigación y observaciones consecuentes sobre los resultados, he comprendido que el mundo en el que nos sumerge el libro y los relatos o situaciones que él contiene, son un punto sólido y esencial para el desarrollo de la creatividad en cualquier individuo; si esto comienza en la niñez, más rápido y alentador será el camino que realice ese ser hacia sí mismo.
En estos años, he llevado los distintos juegos y ejercicios que propone la LIBROSCOPIERÍA a escuelas, bibliotecas públicas, populares y escolares, e instituciones intermedias formales o no formales vinculadas a la educación y la cultura.
Desde este lugar sentí que son muchos los espacios físicos (escuelas, bibliotecas, asociaciones vecinales) en los cuales se puede convocar al juego mediante el cuento. Después de haber comprobado que en muchos lugares del país, existe el lugar, los niños, pero no los recursos, pensé en la posibilidad de construir un proyecto que fuera itinerante, para llegar a la mayor cantidad de seres posibles con un mismo recurso, pero haciendo que luego ellos mismos después de haber participado crearan los propios, inventaran los objetos con los que desean jugar, experimentaran con su curiosidad, para descubrir acompasadamente a dónde quieren llevar su propio barco de historias...
Florecieron magos de las palabras en cada aula...
m a r i a f e r n a n d a g u t i e r r e z
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